sábado, 24 de noviembre de 2018

22/11/2018.



El día jueves 22 de Noviembre, tuvimos la revisión de nuestro proyecto de Investigación :). Cada equipo tuvo que pasar a exponer su trabajo.

Mi equipo y yo fuimos las últimas en pasar y el tema de nuestro proyecto fue "Estereotipos de México en el Mundo, la verdad considero que nos fue bastante bien, pues conocíamos acerca del tema y fuimos breves al exponer pero abarcamos todo nuestro proyecto.

Faltó un equipo por exponer pero lo harán en la siguiente clase, en donde también, el profesor Uriel ya nos dará a conocer nuestra calificación final. 
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19/11/2018.

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El día lunes 19 de Noviembre, de nuevo hubo suspensión de clases debido a la Revolución Mexicana que tuvo lugar el 20 de Noviembre de 1910. 

15/11/2018.

El día jueves 15 de Noviembre, no pude estar presente en la clase, debido a que por ir a sacar unas copias para mi examen de Lingüística, llegué tarde al salón de clases y el profesor ya no me permitió la entrada. Sin embargo, supe que mis compañeros expusieron acerca de cómo se debe presentar el informe final de nuestro proyecto de investigación.


12/11/2018.



El día lunes 12 de Noviembre, inició la clase con la revisión de la tarea que fue realizar la bibliografía de las citas textuales previamente echas.

Después, mis compañeros realizaron su exposición acerca del Cronograma y los diferentes tipos que hay, también el profesor explicó cómo esto nos ayudaría a llevar la secuencia de nuestro trabajo, pues el cronograma es una herramienta en donde especificas las actividades que hacer en un determinado tiempo.

Ejemplo:

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08/11/2018.

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El día jueves 08 de Noviembre, el profesor revisó la tarea que había dejado, que era realizar citas en formato APA acerca de nuestro trabajo.

Después mis compañeros expusieron su tema que era acerca de "Bibliografía", analizamos los datos que éstas deben llevar y nos mostraron cómo hacer uso de Word para poder realizarlas.

05/11/2018.

El día lunes 05 de Noviembre, mis compañeros expusieron el tema de las citas en formato APA, pues esto también debíamos incluirlo en nuestro trabajo de investigación, si hacíamos uso de citas. 
Las siglas significan American Psychological Association (Asociación Americana de Psicología).

Nuestros compañeros expusieron bastante bien el tema, debido a que pudimos conocer las diferentes formas de citar un texto. Cuando tienen más o menos de 40 palabras, aprendimos qué datos poner en ambos casos y el profesor, como siempre, reforzó la exposición mostrándonos otros tipos de citas, etc.

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29/10/2018.



El día lunes 29 de Octubre, se suspendieron las clases por motivo del 2 de Noviembre. :)

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25/10/2018.

El día jueves 25 de Octubre, el profesor nos explicó acerca del Marco Teórico, cómo se componía y cómo podíamos ir conformándolo en nuestro proyecto final. Una vez más retomamos el tema de Investigación, pues al parecer quedaban dudas pendientes y debíamos repasarlo. 

Y como cada clase lo hacía, el profesor revisó nuestro avance en el proyecto, corrigiendo cosas que no tenían coherencia o que no debían ir. 

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22/10/2018.



El día lunes 22 de Octubre, iniciamos la clase mis compañeras de equipo y yo, exponiendo nuestro tema de "Variables", que de igual manera sería de ayuda para todos en el proyecto de investigación, pues todos debíamos incluir variables en nuestro proyecto.

Y para finalizar, el profesor revisó nuestro avance en nuestro proyecto y de nuevo nos corrigió en algunas cosas. 
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18/10/2018.

El día jueves 18 de Octubre, el profesor Uriel nos cambió el horario de clase porque quería que asistiéramos a una conferencia que tendría lugar en la Facultad de Odontología y sería a las 5 pm. 

La conferencia inició con una maestra, diciéndonos que nosotros como alumnos estamos en todo el derecho de exigir a nuestro profesores una buena clase y de calidad, que no nos conformemos con menos. Y seguimos con una compañera de la Facultad a exponer su proyecto de tesis, en donde hablaba sobre la programación neurolingüística y  cómo ayudaba en el aprendizaje de una segunda lengua; para terminar, expusieron unas compañeras de 3er semestre, su proyecto de investigación que era acerca de los diferentes traductores que hay en internet y su nivel de funcionalidad, si realmente traducen correctamente o todo es muy literal. 

15/10/2018.

El día lunes 15 de Octubre, el profesor Uriel nos ayudó a mejorar nuestro trabajo de investigación y nos aclaró unas dudas que teníamos al respecto; tenemos varias cosas por modificar pero en realidad, vamos bastante bien :).
De igual manera, nos asignó fechas de exposición a todos, igual por equipos y a mí junto con mi equipo, nos tocó la fecha del 22 de Octubre, con el tema de "Variables".

08/10/2018 y 11/10/2018.

Toda esa semana del 08 de Octubre no tuvimos clases debido a un congreso de Francés que tendría lugar en nuestra Facultad. :)

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04/10/2018.

El día jueves 04 de Octubre, de nuevo iniciamos la clase viendo el tema de "Investigación", pues el profesor quería ver cómo aplicábamos esto en nuestro proyecto de investigación y ayudarnos con dudas que tuviéramos, etcétera. 

Proseguimos con el tema de "Planteamiento del problema" en el que el profesor nos pudo explicar que esto era la base de todo nuestro proyecto, debido a que así se podía desarrollar y tener la estructura que nosotros deseáramos; debía ser abstracta, general, compleja y surgir de la realidad, el problema tenía que ser específico, concreto y debía poderse resolver. 

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01/10/2018.

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El día lunes 01 de Octubre no hubo clases. El profe Uriel ya nos había informado que ese día no iba a poder asistir por asuntos personales, así que pudimos llegar a las 3 :). 

27/09/2018.





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El día jueves 27 de Septiembre, el profesor Uriel nos cambió la clase para asistir a una conferencia donde el tema era "Control de Emociones", la conferencia debía empezar a las 11 pero debido a que la conferencista tuvo un inconveniente, cambiaron la hora para las 12 y lo único que pudimos hacer para entretenernos fue ir al Centro de Auto-acceso (SAC) a cantar en el Karaoke :).


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24/09/2018.


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El día lunes 24 de Septiembre fue bastante divertido porque nuestra clase fue bastante dinámica, jugamos dos kahoot's. Kahoot es un sitio en Internet en donde puedes realizar juegos de preguntas y quien responde más rápido y de manera correcta, va subiendo de pontaje hasta quedar en 1er lugar.

El primer Kahoot fue de Inglés y el segundo de Metodología, pero en ambos tuve que jugar junto con una amiga debido a que el Internet estaba muy lento y no me dejaba contestar las preguntas o simplemente no cargaba, pero aún así me la pasé muy bien. 






Finalmente, el profesor Uriel nos dio una presentación sobre la "investigación", que se desarrolla a partir del método científico y permite superar el conocimiento común de los procesos y fenómenos que rodean nuestra vida. Hay dos tipos, la experimental y la cuasi experimental. 

20/09/2018.

El día jueves 20 de Septiembre, estaba asignado en nuestro calendario de exámenes que sería el día de nuestro examen en la asignatura Metodología de la Investigación, con el profe Uriel, pero debido a que nuestra evaluación fue continua, no hubo necesidad de un examen :) así que fue un día normal de clases porque ya todos teníamos nuestra calificación. La clase en realidad comenzó con un equipo de compañeros exponiendo su tema, que era "Técnicas Cualitativas", el tema nos ayudaría para ver qué era lo que aplicaríamos al momento de realizar nuestro trabajo de investigación; al final de su exposición realizaron dos actividades, la primera fue una sopa de letras y la segunda fue una que a todos nos gustó mucho por ser tan divertida. Consistía en reventar un globo al sentarte en él sobre una silla, éste tendría un papelito con una pregunta que debías responder.

Y al final hicimos entrega de nuestro trabajo en el que pudo irnos mejor, pero estuvimos contentas con el resultado. :)